| Пам’ятка для батьків з правового виховання
«Найправильніші, найрозумніші, продумані педагогічні методи не принесуть ніякої користі, якщо загальна тональність вашого життя погана. І, навпаки, лише правильна загальна тональність підкаже вам і правильні методи поводження з дитиною і перш за все правильні форми дисципліни, праці, свободи гри та… авторитету».
А. С. Макаренко
ПРАВА ДИТИНИ ПОРУШУЮТЬСЯ:
- Якщо немає безпеки для її життя та здоров'я.
- Якщо її потреби ігноруються.
- Якщо по відношенню до дитини спостерігаються випадки насильства або приниження.
- Якщо порушується право дитини на свободу та недоторканість.
- Якщо дитину залякують.
- Якщо вона не має права голосу у процесі прийняття важливого для сім'ї рішення.
- Якщо дитина не може вільно висловлювати свої думки та почуття.
- Якщо її особисті речі не є недоторканими.
- Якщо її використовують у конфліктних ситуаціях з родичами, спекулюючи її почуттями.
- Коли дитина стає свідком приниження гідності інших людей.
РЕАКЦІЯ ДИТИНИ НА ПОРУШЕННЯ ЇЇ ПРАВ:
- Виникають труднощі в спілкуванні з однолітками та дорослими.
- Спостерігаються прояви грубості, блазнювання, агресивності, замкнутості.
- Занепокоєність дитини з приводу особистої безпеки, ріст відчуття дефіциту любові до неї.
- Дитина перебуває в поганому настрої.
- Може втекти з дому.
- Може приймати наркотики або алкоголь.
- Можливість спроби суїциду.
Як не нашкодити та допомогти своїй дитині.
- Пам'ятати, що дитина – це окрема особистість, яка має свої власні почуття, бажання, думки, потреби, які потрібно поважати.
- Забезпечити її фізичну безпеку. Впевнитись, що вона має телефони 101,102,103,104, імена та телефони близьких родичів, сусідів.
- Навчити її казати „Ні”, навчити захищатися, вміти поводити cебе безпечно.
- Негайно припинити фізичну та словесну агресію по відношенню до неї та до інших людей.
- Знайти час для щирої розмови з дитиною кожного дня. Ділитися з дитиною своїми почуттями та думками.
- Пам'ятати про її вік та про те, що вона має особисті особливості.
- Залучати її до обговорення тих сімейних проблем, які можуть бути для неї доступними.
- Залучати дитину для створення сімейних правил.
 | |
