Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
Критерії оцінювання 5-6 класи НУШ
Критерії оцінювання учнів 7-11 класів:
Критерії оцінювання навчальних досягнень з УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ та ЛІТЕРАТУРИ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів із ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ІСТОРІЇ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з МАТЕМАТИКИ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ІНФОРМАТИКИ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ХІМІЇ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ФІЗИКИ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ФІЗИКИ. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ФІЗИКИ. ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ГЕОГРАФІЇ
Критерії оцінювання навчальних досягнень з БІОЛОГІЇ
Критерії оцінювання навчальних досягнень з МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Критерії оцінювання навчальних досягнень з ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
Критерії оцінювання навчальних досягнень з ОСНОВ ЗДОРОВ’Я
Критерії оцінювання навчальних досягнень з ПРИРОДОЗНАВСТВА
Критерії оцінювання навчальних досягнень з ПРАВОЗНАВСТВА | 
